L'essentiel avec Coach Vince
Le participe passé est une forme du verbe, par exemple parti, prise, vus ou écrites. Il peut fonctionner comme un adjectif ou faire partie d’un temps composé. Pour l’accorder correctement, tu dois d’abord identifier son emploi : est-il employé seul, construit avec l’auxiliaire être, avec l’auxiliaire avoir ou dans un verbe pronominal ? Ne choisis jamais une terminaison au hasard : l’accord dépend de la construction précise de la phrase. Le genre indique si le donneur d’accord est masculin ou féminin ; le nombre indique s’il est singulier ou pluriel. Ainsi, dans « des lettres envoyées », le participe passé envoyées reçoit la marque du féminin pluriel parce qu’il qualifie le nom féminin pluriel lettres. Dans « elles sont arrivées », arrivées s’accorde avec le sujet elles. Attention : le mot placé juste avant le participe passé n’est pas forcément le donneur d’accord. Dans « les histoires qu’il a racontées », le mot il est proche du verbe, mais l’accord se fait avec histoires, repris par le pronom relatif que. Ton plan de jeu tient en trois questions : quel est l’auxiliaire ou l’emploi du participe passé ? Quel mot peut donner l’accord ? Ce mot est-il bien celui demandé par la règle ?
| Construction | Règle valable | Exemple expliqué |
|---|---|---|
| Participe passé employé seul | Il s’accorde avec le nom qu’il qualifie, comme un adjectif. | « Surprises, les spectatrices ont applaudi. » Surprises qualifie spectatrices : féminin pluriel. |
| Auxiliaire être | Il s’accorde avec le sujet du verbe, dans tous les temps composés construits avec être. | « Les coureurs sont partis. » Le sujet coureurs est masculin pluriel : partis. |
| Auxiliaire avoir | Il ne s’accorde avec le COD que si ce COD est placé avant le participe passé. | « J’ai lu les pages » : COD après, donc lu invariable. « Les pages que j’ai lues » : COD avant, donc féminin pluriel. |
| Verbe pronominal | Il s’accorde avec le sujet si le pronom réfléchi est COD ; il reste invariable si ce pronom est COI. | « Elles se sont lavées » : elles ont lavé qui ? se, COD. « Elles se sont parlé » : parler à qui ? à elles-mêmes, COI. |
Un verbe pronominal se construit avec me, te, se, nous, vous, se. Ne l’accorde pas automatiquement avec le sujet. Transforme la phrase avec avoir et pose la question. « Elles se sont blessées » devient « elles ont blessé elles-mêmes » : se est COD, placé avant ; accord avec le sujet féminin pluriel. Dans « elles se sont lavé les mains », elles ont lavé quoi ? les mains, COD après ; se signifie « à elles-mêmes », donc il est COI et lavé reste invariable. Même logique dans « ils se sont téléphoné » : téléphoner à quelqu’un, donc se est COI et le participe passé est invariable. Certains verbes s’emploient toujours avec un pronom : « elles se sont souvenues de cette scène ». Pour les verbes pronominaux usuels à connaître, vérifie dans le dictionnaire si le pronom fait partie du verbe et entraîne une règle particulière.
Le participe passé suivi d’un infinitif demande une analyse du sens. Avec avoir, il s’accorde avec le COD placé avant seulement si ce COD accomplit l’action exprimée par l’infinitif. Écris « les chanteuses que j’ai entendues chanter » : ce sont les chanteuses qui chantent, donc entendues s’accorde. Écris en revanche « les chansons que j’ai entendu chanter » : les chansons ne chantent pas, elles sont chantées ; entendu reste invariable. Le participe passé fait suivi d’un infinitif est toujours invariable : « les affiches qu’ils ont fait imprimer ». Les participes passés des verbes impersonnels restent également invariables : « les fortes pluies qu’il y a eu ». Dans une dictée ou une réécriture, prends le temps de souligner le participe passé, d’entourer son auxiliaire et de tracer une flèche vers le mot qui donne éventuellement l’accord. Termine par une vérification concrète : féminin ? pluriel ? Si la réponse est oui, écris les marques nécessaires, sans ajouter de lettre inutile. Une terminaison juste n’est pas une intuition : c’est la conséquence visible de ton analyse.
Tu dois repérer les participes passés dans une phrase, choisir leur terminaison et justifier l’accord par la règle adaptée.
Énoncé. Complète : « Les photographies, je les ai ________ hier. »
Résultat : « Les photographies, je les ai classées hier. »
Énoncé. Choisis la bonne forme : « Après la dispute, elles se sont parlé / parlées. »
Résultat : « Après la dispute, elles se sont parlé. »
Énoncé. Complète : « Les décisions que le conseil a ________ seront appliquées. »
Résultat : « Les décisions que le conseil a prises seront appliquées. »
Annonce la règle avant la réponse
Au brevet, écris d’abord « Avec avoir, le participe passé s’accorde avec le COD placé avant ». Applique ensuite la règle à la phrase : ta justification sera nette et vérifiable.
Fais une vérification en deux temps
Après avoir trouvé le donneur d’accord, vérifie son genre puis son nombre. Relis enfin le groupe entier : une terminaison ajoutée sans raison fait perdre des points.
Accorde les participes passés employés seuls.
Choisis la forme correcte du participe passé.
Complète chaque phrase avec la forme correcte.
Accorde les participes passés et indique le COD qui justifie ton choix.
Les réponses que vous avez ________ sont précises. (rédiger)
Je les ai ________ près de l’entrée. (voir)
Choisis la bonne forme et justifie par la construction du verbe.
Elles se sont écrit / écrites pendant les vacances.
Après le match, elles se sont félicité / félicitées.
Complète puis explique si le pronom réfléchi est COD ou COI.
Choisis la forme correcte et explique qui accomplit l’action de l’infinitif.
Les acteurs que nous avons entendu / entendus répéter étaient concentrés.
Les textes que nous avons entendu / entendus réciter étaient exigeants.
Réécris la phrase en corrigeant tous les accords et justifie chaque participe passé.
Les candidates se sont présenté devant le jury, puis elles ont lu les lettres qu’elles avaient écrit.
Réponds sans regarder la leçon. Justifie tes accords lorsque la consigne le demande.
| Erreur à éviter | Pourquoi | Le bon réflexe |
|---|---|---|
| Accorder systématiquement le participe passé avec le sujet quand l’auxiliaire est avoir. | Avec avoir, le sujet ne donne pas l’accord, même s’il est féminin ou pluriel. | Cherche uniquement un COD placé avant le participe passé ; s’il n’y en a pas, écris la forme invariable. |
| Accorder « parlé » dans « elles se sont parlé ». | Le verbe parler se construit avec la préposition à : le pronom réfléchi est donc COI. | Reformule avec « à qui ? » ou « à quoi ? » : si la préposition est nécessaire, le pronom n’est pas COD. |
| Prendre le nom placé avant « que » pour un simple décor de phrase. | Le pronom relatif que peut reprendre ce nom et devenir le COD du verbe de la relative. | Remplace « que » par son antécédent : « que j’ai lues » devient « j’ai lu les lettres ». |
Faites verbaliser la démarche plutôt que de demander une réponse immédiate : auxiliaire, COD, place du COD, accord.
Temps conseillé : ~20 min.
Le participe passé est construit avec avoir et le sujet « elles » ne déclenche pas l’accord. Sans COD placé avant, « mangé » reste invariable.
Remplace « que » par son antécédent dans une phrase simple. Si tu peux poser « le verbe quoi ? » ou « le verbe qui ? », il est COD.
Non. Tu dois déterminer si le pronom réfléchi est COD ou COI. Dans « elles se sont écrit », écrire à quelqu’un fait de « se » un COI.
Oui. Elle peut aussi apparaître dans une question de langue, une réécriture ou une justification d’accord.
Cinq formats prêts à utiliser : complète, élève, vidéoprojection, dys et noir et blanc. Gratuit, sans inscription.
Le QG